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        商洛職業技術學洛院專業介紹

        [ 單位名稱:商職業技術學洛院 | 發布時間:2020-04-24 | 瀏覽:41452次 ]

        學院簡介

        商洛職業技術學院是經陜西省人民政府批準成立,教育部備案,國家計劃內統招、頒發國家高等教育文憑的公辦全日制普通高校。

        學院位于商洛市政治、經濟、文化中心區域,這里山清水秀、天藍地綠、空氣清新、景色怡人。校園占地580畝、建筑面積21萬平方米,建筑恢弘大氣、設施功能完備,有固定資產5.3億元,教學儀器設備總值8395萬元,館藏圖書56.4萬冊,校內實驗實訓館室113個、校外實習實訓基地126個,有二級甲等附屬醫院、駕駛員培訓學校、實驗中學和實驗幼兒園各1所。

        學院師資力量雄厚、人才培養質量上乘?,F有教職工620人,研究生學歷86人、“ 雙師型"教師255人、專職輔導員35人。學院開設有22個三年制高職專業(另有通用航空器維修、新能源汽車技術、高速鐵路客運乘務等三個專業已申報獲批)、9個五年制高職專業,形成了醫學、護理、教育、財經、機電、建筑、汽車等7大專業類群,建成了7個省級重點專業,現有全日制在校學生9000人,面向全國15個省市自治區招生,畢業生遍布全國各地,2019年畢業生就業率達90.3%,用人單位滿意率達95%以上。學院秉承“立德樹人”根本任務,圍繞“書香校園”“文明校園”“平安校園" 建設,打造醫學系“白求恩精神”、護理系“南丁格爾精神”、師范教育系“園丁精神”和機電工程系“工匠精神”,培養學生“心善、嘴甜、手勤、腦活、體健、技高、藝精”七種能力。學院深入貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》相關精神,乘國家大力發展職業教育的強勁東風,以教.育部診改工作為契機,深化內涵質量建設,培養高素質技能型人才。

        學院為省級“文明校園”、省級“平安校園",中央財政支持建設項目學校,教育部《創新發展行動計劃》試點項目學校,是高素質實用型人才培養的搖籃,是您人生起航、優學成才、成就夢想的地方!

        專業介紹

        臨床醫學(省級重點專業)

        培養目標:主要培養掌握臨床醫學專業職業崗位群所需要的基礎理論知識和專業技能,能從事內、外、婦、兒、五官科常見病、多發病診治和急、危、重癥的應急處理。

        主干課程:人體解剖學、生理學、病原生物與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、預防醫學等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的臨床醫學專業全日制大專畢業證書。臨床醫學專業畢業-年后,參加全國臨床助理醫師考試,通過后可獲得臨床助理醫師資格證。獲得臨床助理醫師資格證2年后,可參加全國臨床執業醫師考試,通過后可獲得臨床執業醫師資格證。一次性通過助理醫師率遠遠高于全國水平。

        就業方向:各類醫院、社區醫療服務中心、農村鄉鎮衛生院和衛生防疫機構、康復等各級醫療衛生機構從事臨床醫療、臨床技術等崗位。學院安排在商洛、西安、四川、甘肅.重慶、福建、新疆、寧夏、青海、云南、貴州等省市實習就業。目前已培養合格畢業生3000余人。

        護理(省級重點專業)

        培養目標:培養具備人文社會科學、基礎醫學及護理學基礎理論和基本知識,掌握基礎護理和??谱o理基本操作技能,具有良好的職業道德、人文素養、綜合職業能力和創新精神,能從事臨床護理工作的高素質技術技能人才。

        主干課程:人體解剖、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎,內科護理、外科護理、婦科護理、兒科護理、急救護理、康復護理、杜區護理、老年護理、護理心理學等。

        獲取證書: 畢業時頒發教育部注冊的護理專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。當年可考取國家護士執業資格證。

        就業方向: 各級各類醫院臨床護理崗位,衛生防疫機構、養老康復機構、社區醫療服務中心、學校醫務室等崗位的護理,健康教育和保儲工作等。護理專業是我國人才緊缺型專業,畢業生就業前景廣闊。

        醫學影像技術(省級重點專業)

        培養目標: 主要為醫學行業培養學生具有以影像診斷學和介入醫學作為手段,進行診治疾病的能力。為各級醫療衛生單位培養具有從事臨床影像各科室檢查、診斷及治療技術貴州等綜合能力的高素質技術技能人才。

        主干課程: 人體解剖學、生理學、病理學、內科學、外科學、醫學影像成像原理、放射物理與防護、影像設備學、暗室技術、放射介入學、放射治療學、醫學影像檢查技術。影像診斷學等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的醫學影像技術專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。畢業-年后,參加全國大型醫療器械上崗證考試,通過后可獲得大型醫療器械上崗證。醫學影像技術專業畢業一年后,也可參加全國放射醫學技士資格證考試,通過后可獲得放射醫學技士資格證。獲得放射醫學技士資格證3年后,可參加全國放射醫學技師資格證考試。

        就業方向: 各類醫院、社區醫療服務中心、農村鄉鎮衛生院和衛生防疫機構、康復等各級醫療衛生機構的影像檢查技術崗位。


        學前教育(省級重點專業)

        培養目標:培養熱愛幼兒教育事業,掌握扎實的人文科學基礎知識、學前教育專業的教育理論知識和基本專業技能,具有較高的從事學前教育保教與管理工作的業務能力,能夠適應現代學前教育事業發展與改革需要,勝任各級各類幼兒園、早教機構保教和研究工作、學前教育行政工作以及其他有關機構工作的高素質人才。

        主干課程: 學前心理學、學前教育學、學前衛生學、幼兒園語言教育、幼兒園科學教育、幼兒園社會教育、幼兒園藝術教育、幼兒園游戲教育、幼兒園健康教育、聲樂、舞蹈、鋼琴、美術、玩教具制作與設計、幼兒園環境創設、教育見習、教育實習等理論實訓課程。

        獲取證書: 畢業時頒發教育部注冊的學前教育專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。畢業當年考取普通話等級證書、幼兒園教師資格證書,可自愿報考保育員、早教師、親子證書等資格證書。

        就業方向: 各級各類幼兒園、早教機構保教和研究工作、學前教育行政工作以及其他有關機構工作。

        小學教育(省級重點專業)

        培養目標:培養掌握小學教育專業的基礎理論、基礎知識、基本技能,具有完善獨立的人格和良好的心理未質,具備現代教育理念及創新精神,能從事小學全科教學和管理工作的高素質人才。

        主干課程:小學心理學、小學教育學、中國現當代文學、寫作、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、小學語文教學法、小學數學教學法、幼兒文學、教師口語、教師職業道德、教育法規、教育見習、教育實習等理論實訓課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的小學教育專業全8制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證??既∑胀ㄔ挼燃壸C書、小學教師資格證書,可報考全國高校英語應用能力證書、計算機等級考試等資格證書。

        就業方向:小學全科教師、小學班主任、教育行政管理。



        機電系一體化技術(省級重點專業)

        培養目標:本專業培養掌握機械、電氣、液(氣)壓、信息技術基本理論;能對典型機電一體化設備進行操作、維護;了解設備安裝調試和維修的一般方法:了解機電一體化設備在制造業中地位和相應市場營銷知識;具有基本的工程技術概念,能迅速進入工作角色,承擔各種工程任務的高未質技能型人才。

        主干課程:數控加工編程、自動檢測技術、自動控制原理、電氣控制技術與PLC、電工電子技術、公差配合與測量、機械制圖、AutoCAD、 微機控制技術、液壓與氣動傳動、金屬工藝學、機械制造基礎、機電一體化技術。

        就業方向:可從事機械、電氣類產品的售前及售后等技術支持;機械、電氣類產品的加工、維修、安裝、調試;生產過程中的維護、改造;生產過程監控、計算機控制、現代企業生產管理等機電類相關崗位.。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的機電-體化技術專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。維修電工證(中級)、PLC應用工程師(初級)、高級CAD制圖員證書、數控車床操作等級證書(中級) .數控銑床操作等級證書(中級),計算機等級證書。


        建設工程管理(省級重點專業)

        培養目標:本專業培養具備-定的建設工程技術基礎知識、現在工程管理的基礎理論和房地產開發、策劃、營銷等,掌握建筑工程管理的四件女女能,能從事建設工程項目管理、施工現場協調管理、建設項目投資與經濟分析,工程監理等工作的高未質技能型人才。

        主干課程:施工技術、工程概預算、房地產開發與經營、工程監理、工程測量、項目管理、招投標與合同管理、工程經濟

        就業方向:造價咨詢機構、房地產企業、施工企業、監理公司

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的建設工程管理專業全8制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。CAD證書,BIM證書、建筑八大員、國家注冊建造師、咨詢工程師。


        醫學檢驗技術

        培養目標:本專業培養掌握基礎醫學與臨床醫學和醫學檢驗方面的基本理論,受到醫學檢驗操作技能系統訓練,具有臨床醫學檢驗及衛生檢驗能力的專門人才。

        主干課程:應用化學、醫用物理學、人體解剖學、生理學、生物化學、病理學、臨床醫學概要、醫學統計學、細胞遺傳學、臨床檢驗基礎、寄生蟲檢驗技術、血液學檢驗、微生物檢驗等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的醫學檢驗技術專業全日制高職大專畢業證書,省教育廳簽發的就業報到證。畢業一年后,可參加全國臨床醫學檢驗士資格證書考試,通過后可獲得醫學檢驗士資格證。獲得醫學檢驗士資格證3年后,可參加全國臨床醫學檢驗師資格證考試。

        就業方向:醫院、疾控中心、衛生監督所、血站及保健機構醫學檢驗等工作崗位。


        藥 學

        培養目標:培養掌握藥學學科基本理論、基本知識和基本技能,能在藥物生產、檢驗、流通、使用和管理等領域從事制劑制備、藥晶檢驗、營銷管理、藥房調劑以及臨床合理用藥等方面工作的高素質技術技能人才。

        主干課程: 有機化學基礎、分析化學基礎、物理化學基礎、生物化學基礎、藥物化學基礎、藥劑學、藥物分析、藥理學基礎、藥事管理,臨床醫學概論等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的藥學專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。畢業一年后,也可參加全國藥士資格證考試,通過后可獲得藥士資格證。獲得藥士資格證3年后,可參加全國藥劑師資格證考試。畢業5年后,可參加全國執業藥師考試。

        就業方向: 各類醫院藥房、藥劑制劑室、藥廠、醫藥公司、藥檢所的技術崗位與管理工作。

        康復治療技術

        培養目標:本專業培養系統掌握現代化康復和中國傳統康復醫學基本理論、基本知識和基本技能,能對各種傷、病導致的功能障礙患者進行康復治療的高素質技能型專門人才。

        主干課程:傳統康復治療技術、運動治療技術、作業治療技術、物理因子治療學、言語治療學、康復評定技術、臨床康復學、康復工程技術、社區康復等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的康復治療技術專業全日制高職大專畢業證書,省教育廳簽發的就業報到證。畢業-年后,參加全國助理康復治療師考試,通過后可獲得康復治療士資格證。獲得助理康復治療師資格證2年后,可參加全國康復治療師考試,通過后可獲得康復治療師資格證。

        就業方向:各類醫院康復科、社區康復站、工傷康復中心、殘聯康復中心、假肢矯形器康復中心、社會福利院、體育運動隊康復科、特殊教育學校等崗位就業。


        助產

        培養目標:本專業培養具備人文社會科學、基礎醫學、護理學、助產學基礎理論和基本知識。掌握基礎護理、助產的基本操作技能,具有良好的職業道德、人文素養、綜合職業能力和創新精神,能從事臨床護理、助產工作的高素質技術技能人才。

        主干課程:人體解剖、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、助產學、母嬰保儲、急救護理、社區護理、老年護理等。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的助產專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。當年可考取國家護士執業資格證。

        就業方向:各級醫院臨床護理、臨床助產崗位,母嬰機構、衛生防疫機構、養老康復機構、杜區醫療服務中心、學校醫務室等崗位的護理、助產、健康教育和保健工作等。


        老年保健與管理

        培養目標:本專業培養熱愛社會主義老年福利事業,具有奉獻精神與敬業精神,具備老年人生活、常見病照護、健康保健,老年社會工作咨詢和心理照護,養老機構管理的基本理論與技能,護理管理等方面綜合能力的高案質實用型技術技能人才。

        主干課程:老年學基礎、老年護理與保健、常用護理技術、老年運動與保健、老年康復與訓練,養老經營與管理。老年社會工作理論與實務等。

        考取證書:畢業時頒發教育部注冊的老年保健與管理專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證??煽既○B老護理員(初、中級)資格證。

        就業方向:社會養老院、福利院、老年公寓等養老護理、護理管理、養老機構管理、服務咨詢、老年社會工作等崗位。就業門檻底,沒有資格證要求,即可從事專業又可從事管理,就業面廣闊。


        醫療器械維護與管理

        培養目標:本專業培養具備- -定自然科學和人文社會科學知識及良好的職業道德,掌握醫療器械結構及工作原理,具備醫療器械的制造、維護、檢測維修等基本技能,從事醫療器械制造、安裝調試、質量檢測、運行維護、產品銷售及售后服務、技術管理等方面工作高素質技能型人才。面向大型醫院的器械科。設備科或醫學工程科等部門負責醫療設備規劃購置、驗收安裝、維修保養、技術管理等工作。

        主干課程:人體解剖學、臨床醫學概論、電工技術、有源醫療器械檢測技術、無源醫療器械檢測技術、醫療器械分析與維護、醫療器械管理與法規、醫療器械注冊管理實務、醫療器械生產質量管理實務等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的醫療器械維護與管理專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證??煽坚t療器械維修技術員和助理工程師。.

        就業方向:中外醫療器械生產企業、經營公司中醫療設備產品銷售、維修服務、產品開發、裝配測試、質量控制等崗位。


        會計

        培養目標:培養面向各企事業單位的出納會計、統計人員財務軟件應用管理人員;各中小會計事務所從業人員;金融、銀行柜面業務員;市場營銷等崗位具有較高綜合素質和較強財務實踐能力、實務操作應用型為主的會計崗位高素質人才。

        主干課程: 基礎會計、財務會計、成本會計、跨季報表編制與分析、會計電算化、財務軟件應用、財經法規與職業道德

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的會計專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。會計專業技術資格證書、審計專業技術資格證書、初級會計電算化證書、計算機等級證。

        就業方向: 各企事業單位的出納、會計、統計人員;財務軟件應用管理人員;各中小會計事務所從業人員;金融、銀行業柜面業務員:市場營銷工作等。


        民航運輸

        培養日標:本專業培界適應民航運物業務發展需要,具備一定的航空運輸基礎理論和核心技能。面向民航企業或者機場從事值機、配載,VP服務,票務。行李,網詢和貨物運輸等民航地勤工作的高素質技術技能人才。

        主干課理:民航旅客運輸{雙語}、民航服務英語、民航禮儀、民航服務溝通技巧、民航客票銷售、民航貨物運輸,飛機載重平衡,值機與行李運輸等。

        獲取證書:禮儀證書:民航國內客運。貨運資格證書:民航國際客運。貨運資格證書:民航安檢員證書。

        就業方向:面向民就企業和機場,從事旅客服務,民航貨運,民航客票,安驗,值機服務和管理等工作的高素質應用型專門人才。

        大數據技術與應用

        培養目標:培養能適應面向電信、零售、銀行、金融、政府等部門的云平臺管理、大數據技術處理、應用與分析的相關工作崗位,具有大數據技術應用與云計算理論基礎知識、大數據存儲、清洗、管理、建模和分析基本技能,了解大數據技術應用框架與其生態系統,掌握Hadoop技術框架的管理和使用,能從事數據處理、數據可視化、大數據應用開發、大數據系統運維等相關工作的發展型、復合型和創新型技術高技能人才。

        主干課程:軟件技術基礎、程序邏輯及C語言編程、使用HTML和CSS開發WEB網站、SQL Server數據庫基礎、Java核心技術、JavaScript核心技術、Java Web程序設計、Python程序設計、Web前端框架開發技術、Linux服務器應用開發、MySQL數據庫應用與開發、SSM框架應用、大數據Hadoop應用開發、Python高級程序設計、數據挖掘技術與應用、數據清洗應用、HBase分布式數據庫應用、Hive數據倉儲、Spark計算框架技術。

        獲取證書: .畢業時頒發教育部注冊的大數據技術與應用專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。全國計算機行業人才證書、全國信息化專業技能證書。

        就業方向: .互聯網、金融、IT.制造業、零售企業等單位從事大數據的數據采集、統計與分析、鉆取與挖掘、系統研發等工作崗位。

        汽車檢測與維修技術

        培養目標:汽車檢測與維修專業立足培養具有良好職業道德、人文精神和責任意識,掌握汽車檢測與維修的理論知識和扎實的操作技能,具有汽車檢測、運行、維修與技術管理能力,是經過汽車維修工程師訓練的高素質技能型專門人才。能在汽車檢測、維修中心、改裝、制造等企業立足的全面型高技能人才。

        主干課程:汽車概論、汽車文化、汽車運用、發動機構造、汽車電氣、汽車底盤構造、液壓與氣動、機械設計基礎、公差與配合、金工實習、金屬工藝學、汽車保養與維護、汽車故障診斷與排除、汽車檢測技術、發動機電控技術、汽車裝配與調試、新能源汽車概論。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的汽車檢測與維修技術專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證??煽既∑嚲S修工中級工執業資格證書。

        就業方向:汽車制造廠、各大品牌4S店、汽車改裝企業、汽車美容企業、汽車銷售、汽車保險、汽車檢測站等。汽修專業是我國人才緊缺型專業,畢業生就業前景廣闊?;ヂ摼W、金融、IT.制造業、零售企業等單位從事大數據的數據采集、統計與分析、鉆取與挖掘、系統研發等工作崗位。

        工業機器人技術

        培養目標:本專業開設遵循“以服務為宗旨,以就業為導向"的原則,培養學生的職業技能、職業態度、職業道德,主要面向機器人技術行業,培養掌握工業機器人技術應用專業的基礎理論和操作技能,具備獨立從事工業機器人應用系統的安裝、調試、操作、編程、維修、運行與管理,具備良好的職業道德和創新難精神的高技能型專門人才。

        主干課程:機械制圖、工業機器人技術基礎、工業機器人虛擬仿真與編程、液壓與氣動控制、電氣控制與PLC、傳感器技術與應用、電機控制與調速技術、電氣自動化技術、人機界面組態與應用、伺服控制技術及應用。

        獲取證書: .畢業時頒發教育部注冊的工業機器人技術專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。維修電工(中級)、計算機編程語言等級證書、工業機器人操作與維修等級證書、工業機器人應用工程師職業技術證書、CAD繪圖員證書。

        就業方向:本專業學生畢業后可面向機械制造、汽車制造與維修、船舶制造、電子生產、食品制藥等行業的大、中型生產、銷售、服務等企業,從事工業機器人的安裝、調試、操作、維修以及運行管理、工業機器人的故障診斷、工業機器人的生產線安裝與調試、工控組態及企業生產管理等崗位的工作。

        建筑工程技術

        培養目標:培養掌握建筑工程技術專業的基礎理論和專業知識,具有較強的操作技能,具備建筑工程技術專業的綜合職業能力,能在房屋建筑的施工、管理、投資、開發部門及其他單位的基建部門從事技術或管理工作,適應建筑工程生產、管理第一線要求,滿足建設行業產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型的技術人才。

        主干課程:建筑工程測量、建筑力學、鋼筋混凝土及砌體結構、混凝土工程平法識圖、建筑設備、土力學地基與基礎、房屋建筑學、建筑施工技術、建筑工程施工組織與管理、建筑工程定額與預算、建設工程監理等核心課程。

        獲取證書:畢業時頒發教育部注冊的建筑工程技術專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證??煽既「呒塁AD繪團員、建筑八大員、一級BIM建模師、二級BIM高級建模師等。

        就業方向:面向以建筑施工企業為主,包括監理單位、房地產開發公司、建設單位、物業公司、質量員、安全員、資料員、造價員、測量員、監理員等。

        機械設計與制造

        培養目標:本專業培養具備良好的職業道德、敬業精神、團隊合作意識、創新能力及人文素養,能適應機械制造與設備維護的要求,掌握扎實的專業理論知識,能夠熟練進行機械制造加工設備的操作、零件加工工藝的編制與實施、產品的質量檢測與檢驗、工裝夾具的設計、機械產品的售前及售后服務,并能熟練應用三維軟件進行計算機輔助設計與制造、具備現代企業設備管理的高素質、高機能性專門人才。

        主干課程:機械制圖、公差配合與測量、電工電子技術、機械原理、機械設計基礎、Pro/E、金屬切削原理與刀具、數控加工與編程、AUTOCAD、機械制造基礎、夾具設計與加工、金屬工藝學。

        獲取證書: .畢業時頒發教育部注冊的機械設計與制造專業全日制高職大專畢業證書、省教育廳簽發的就業報到證。計算機等級證書、中級CAD制圖員證書、數控車床操作等級證書(中級)、數控銑床操作等級證書(中級)、PRO/E中級技能證書。

        就業方向: 可從事產品的設計與加工、通用機械設備操作與維護、數控機床加工與編程、編制機械加工工藝規程、機床工裝與夾具進行設計、應用機械三維軟件進行計算機輔助設計與制造、機械產品的售前及售后服務、機械產品的技術支持與銷售、現代企業的設備管理等崗位。

        學生活動

        商洛職業技術學院以花園式校園著稱,環境優美舒適,學校以豐富生活、展示個性培養興趣、拓寬知識,開發潛能為宗旨,積極開展各種娛樂活動,從而活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學的課余文化生活。

        實驗實訓

        學院注重理論聯系實際,

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